تعريف البرنامج:
أن تكون شخصا تعمل في مجال عيوب النطق واللغة فهو أمر ليس بالسهولة المتوقعة، لكن لابد من أن تكون مؤهلاَ بشكل مميز يجعل منك أخصائي مميز في عملك – نحن نؤهلك في هذا المجال وسنكون معك دائماَ خطوة بخطوة .
محاور البرنامج:
المستوي الأول:
- مفهوم التخاطب والتواصل .
- ماهي اضطرابات النطق والكلام ؟
- مراحل النمو الصوتي عن الأطفال .
- ماهي إضطرابات اللغة ؟ وماهي أنواعها ؟
- مراحل النمو اللغوي عند الأطفال .
- ماالفرق بين إضطرابات النطق وإضطرابات اللغة؟
- آلية تخزين اللغة في الذاكرة ؟
المستوي الثاني:
- اضطرابات الصوت وأنواعها وطرق التدريب والتأهيل المتبعة لعلاجها .
- هل تتأثر مراحل النمو الصوتي واللغوي عند الأطفال بوجود إعاقة ؟
- الهجاء الصوتي IPA وكيفية الإستفادة منه في تحليل الأخطاءالصوتية لدى الطفل .
- اللدغات وأنواعها وطرق علاجها .
- ماهي اضطرابات الطلاقة الكلامية .
- كيفية التغلب على إضطرابات الطلاقة الكلامية ( طرق تدريبية متنوعة)؟
المستوي الثالث:
- الإعاقة السمعية وأسبابها وأنواعها .
- كيف يتم التمييز بين طفل يعاني من ضعف سمعي وطفل لديه ضعف في التواصل ؟
- ماهو التخطيط السمعي ؟ وكيف أقرأ التخطيط السمعي وأقوم بتحليله ؟
المستوي الرابع:
- كيف أبدأ عمليتي التقييم والتشخيص لطفل ؟
- متى أبدأ الجلسات العلاجية والتأهيلية مع الطفل .
- ماهي تدريبات التنفس وتمرينات أعضاء النطق والكلام ؟
- ماهي النصائح الواجب توجيهها إلى أولياء الأمور ؟
- عرض مجموعة من المقاييس المستخدمة في تقييم وتشخيص حالات عيوب النطق والكلام .
الفئة المستهدفة:
- خريجو كليات الآداب(صوتيات-علم نفس- لغة عربية-لغة انجليزية-انثربولوجى)
- خريجو كليات التربية تخصص (تربية خاصة-علم نفس -لغةانجليزية-لغة عربية- علوم الاعاقة- رياض أطفال) .
مدة البرنامج:
- 4 أشهر بواقع يومان بالأسبوع .
- مدة كل يوم 3 ساعات .
- بإجمالي (96 ساعة بنهاية الدورة) .
- وسيكون هناك اختبار شفوي وتحريري بنهاية الدورة .
أهداف البرنامج:
- إعداد جيل متميز من الكوادر في مجال علاج عيوب النطق والكلام .
- الحصول على المعلومات الصحيحة والتي تجعل منك أخصائي محترف .
- أن تفيد فئة من الأطفال لا تجد من يقدم لهم الخدمة بشكل صحيح .
- الإستفادة من خبرات المحاضر والذي عمل مع كافة حالات الإعاقات بمصر والدول العربية .
الجانب العملي:
سيقوم المحاضر بإجراء تدريب عملي من خلال تواجد بعض الحالات أثناء التدريب وزيارة بعض المراكز التدريبية بالإسكندرية والقاهرة أو من خلال مشاهدة جلسات تدريبية في بث مباشر من إحدى الدول العربية ، وسيقوم التدريب العملي على:
- غرفة التدريب (غرفة المصادر ) مواصفاتها .
- كيفية إعداد خطة تربوية فردية وماهي بنودها والتعريف بهذه البنود .
- كيفية تحديد الأهداف النطقية واللغوية لكل طفل .
- ماهي المجموعات الضمنية وفوائدها .
- كيف يتم تقييم الطفل أثناء التدريبات .
- كيفية كتابة التقارير الدورية والتقارير النهائية .
ملحوظة :
- لن يتم منح شهادة لمن تغيب عن الحضور 3 أيام .
