(هيا نتكلم ) لذوي الإعاقة السمعية

تعريف البرنامج:

في هذا البرنامج سيتم طرح برنامج متكامل لتدريب ذوي الإعاقة السمعية ( ضعف السمع وزارعي القوقعة) وذلك للمساعدة والمساهمة في اندماجهم داخل المدرسة بشكل خاص والمجتمع بشكل عام .

محاور البرنامج:

المستوي الاول:

  • مفهوم الإعاقة .
  • التعريف بالإعاقة السمعية وأنواعها ودرجات الإعاقة السمعية .
  • تعريف بالمعينات السمعية وأنواعها .
  • طرق التواصل مع ذوي الإعاقة السمعية .
  • خصائص ذوي الإعاقة السمعية .
  • مالفرق بين المعينات السمعية وجهاز زراعة القوقعة؟

المستوي الثاني:

  • مراحل النمو السمعي عند الأطفال .
  • الفرق بين النمو السمعي والنمو اللغوي .
  • متى نقرر أن نقوم بزراعة القوقعة أو استخدام معين سمعي ؟

المستوي الثالث:

  • كيف أبدأ عمليتي التقييم والتشخيص لطفل ؟
  • كيف يتم التمييز بين طفل يعاني من ضعف سمعي وطفل لديه ضعف في التواصل ؟
  • تقييم المهارات السمعية واللغوية قبل التخطيط السمعي .
  • ماهو التخطيط السمعي ؟ وكيف أقرأ التخطيط السمعي وأقوم بتحليله ؟
  • ماهو اختبار الأصوات الستة The Ling Six Sound Test؟

المستوي الرابع:

  • متى أبدأ الجلسات العلاجية والتأهيلية مع الطفل ذوي الضعف السمعي ؟
  • متى أبدأ جلسات التدريب والتأهيل مع طفل من زارعي القوقعة ؟
  • هل تختلف مراحل التدريب بين طفل زارع للقوقعة وطفل ضعيف سمع ؟
  • متى أبدأ بالأنشطة الفونولوجية ؟
  • مراحل التدريب السمعي ( التمييز السمعي – التمييز اللفظي – فهم الجُمل – تركيب الجمل – التعبير الشفهي) .
  • التقييم النهائي بعد التدريب وتحديد الإحتياجات .
  • ماذا أنصح ولي الأمر ؟

الفئة المستهدفة:

  •  خريجين كليات  الآداب ( صوتيات – علم نفس – لغة عربية – لغة انجليزية – أنثربولوجي )
  • خريجين كليات التربية ( لغة عربية – لغة إنجليزية – علم نفس – تربية خاصة – علوم الإعاقة – رياض الأطفال ) .

مدة البرنامج:

  • 3 أشهر بواقع يومان بالأسبوع.
  • مدة كل يوم 3 ساعات.
  • بإجمالي (72 ساعة بنهاية الدورة).
  • وسيكون هناك اختبار شفوي وتحريري بنهاية الدورة .

أهداف البرنامج:

  •  إعداد جيل متميز من الكوادر في مجال علاج عيوب النطق والكلام .
  •  الحصول على المعلومات الصحيحة والتي تجعل منك أخصائي محترف .
  •  أن تفيد فئة من الأطفال لا تجد من يقدم لهم الخدمة بشكل صحيح .
  •  الإستفادة من خبرات المحاضر والذي عمل مع كافة حالات الإعاقات بمصر والدول العربية .

الجانب العملي:

تدريب عملي من خلال تواجد بعض الحالات أثناء التدريب وزيارة بعض المراكز التدريبية بالإسكندرية والقاهرة أو من خلال مشاهدة جلسات تدريبية في بث مباشر من إحدى الدول العربية ، ومحاور التدريب العملي هي:

  • غرفة التدريب و مواصفاتها .
  • كيفية إعداد خطة تربوية فردية وماهي بنودها والتعريف بهذه البنود .
  • كيفية تحديد الأهداف السمعية والنُطقية واللغوية لكل طفل .
  • ماهي المجموعات الضمنية وفوائدها .
  • كيف يتم تقييم الطفل أثناء التدريبات .
  • كيفية كتابة التقارير الدورية والتقارير النهائية .

شارك الدورة ليستفيد الجميع

Facebook
Twitter
WhatsApp
LinkedIn
Telegram

سجل بياناتك الآن

اذا واجهتك مشكلة فى التسجيل تواصل معنا على رقم الواتس اب التالي

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

(هيا نتكلم ) لذوي الإعاقة السمعية

شكرا لتسجيلك عبر منصه يؤهل سيتم التواصل معك قريبا