التدريب العملي والطرق العالجية
بتأهيل الطفل لغويا بعد عمل تقييم وتحديد جوانب القوة والضعف وذلك لحاالت ) أمراض اللغة – أمراض النطق – أمراض الصوت ( وكتابة تقرير مفصل عن الحالة واعداد خطة علاجية قصيرة / طويلة المدى واعداد منهج فردي أو جماعي على حسب الاحتياج ويتم التنسيق بينه وبين باقي خطط التأهيلات الأخرى التي يحتاجها اذا وجد والتنظيم لجدول العمل وتحديد صفة الجلسات فردية / جماعية سواء بالمباشرة أو عن بعد وذلك في إطار البرامج التي يقوم بوضعها إستشاريين متخصصين ويقوم بتنفيذها مجموعة من اخصائىين أمراض التخاطب والتي تقوم علي تنمية المهارات اللغوية المختلفة ) ىاللغة الأستقبالية – اللغة التعبيرية ( بما يتناسب مع قدرات الحالة اللغوية والذهنية والمعرفية : بإستخدام أحداث الوسائل السمعية والبصرية وتلك التي تعتمد علي الحاسب الألي