يؤهل

cropped-yu2ahel-logo.png

برنامج "تواصل" للتأهيل اللغوي

التعرف بالبرنامج

هـدف البرنامـج إلـى إعـداد نخبـة مـن الأخصائيـن قادريـن علـى اسـتخدام وتطبيـق اسـتراتجيات التأهيـل اللغـوي مـع الأطفـال ذوي الاضطرابات السـمعية واللغويـة

مده البرنامج

٥ أشهر بواقع ٤ أيام شهريا

مستويات البرنامج

المستوي الاول

١ - التواصل وأشكاله
٢ - الفرق بين اللغة والكلام
٣ - أليه الكلام والسمع
٤ - تطور اللغة واكتسابها والعوامل المؤثرة.

المستوي الثاني

١ - نواع اضطرابات الكلام وأعراضها
٢ - عيوب النطق
٣ - الطالقة اللغوية
٤ - اضطرابات الصوت
٥ - طرق عالجية الاضطرابات النطق والكلام

المستوي الثالث

١ - أنواع اضطرابات اللغة وأعراضها
٢ - طرق علاجية لاضطرابات اللغة
٣ - السمع والمعالجة السمعية وطرق التدخل

المستوي الرابع

١ - كتابة التقرير.
٢ - الخطة التربوية الفردية ودور أخصائي التخاطب
٣ - التقييم

المستوي الخامس

التدريب العملي والطرق العالجية
بتأهيل الطفل لغويا بعد عمل تقييم وتحديد جوانب القوة والضعف وذلك لحاالت ) أمراض اللغة – أمراض النطق – أمراض الصوت ( وكتابة تقرير مفصل عن الحالة واعداد خطة علاجية قصيرة / طويلة المدى واعداد منهج فردي أو جماعي على حسب الاحتياج ويتم التنسيق بينه وبين باقي خطط التأهيلات الأخرى التي يحتاجها اذا وجد والتنظيم لجدول العمل وتحديد صفة الجلسات فردية / جماعية سواء بالمباشرة أو عن بعد وذلك في إطار البرامج التي يقوم بوضعها إستشاريين متخصصين ويقوم بتنفيذها مجموعة من اخصائىين أمراض التخاطب والتي تقوم علي تنمية المهارات اللغوية المختلفة ) ىاللغة الأستقبالية – اللغة التعبيرية ( بما يتناسب مع قدرات الحالة اللغوية والذهنية والمعرفية : بإستخدام أحداث الوسائل السمعية والبصرية وتلك التي تعتمد علي الحاسب الألي

سجل بياناتك الآن